25

Formateurs
et formatrices

96 % *

De réussite au diplôme par
la voie de la formation

11

Années
d'expérience

2186

Heures de formation
en 2022

85 % *

De réussite au diplôme
par la voie de la VAE

257

Stagiaires
en 2022

* Parmi les candidat.e.s ayant présenté l'intégralité des épreuves

* Parmi les candidat.e.s ayant soutenu leur dossier devant le jury

« Tout groupe humain prend sa richesse dans la communication, l’entraide et la solidarité visant à un but commun: l’épanouissement de chacun dans le respect des différences. » Françoise DOLTO


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Les Handicaps Mental, Psychiques, Moteur, Sensoriel

752,04€
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Public

Professionnel(le)s des établissements en services sociaux et médico-sociaux, du sanitaire et du service à la personne à domicile.

Objectifs

Clarifier la représentation des pathologies et déficiences rencontrées ü Réaliser le lien avec les situations de terrain rencontrées ü Faire émerger des questionnements ü Explorer des pistes d’accompagnement adaptées à cette situation ü Redonner du sens à l’accompagnement

Contenu

Jour 1:

Les handicaps mental, psychique, moteur, sensoriel : explications, conséquences et réalités.

Réflexion sur les besoins et les attentes des usager(ère)s.

Réaliser le lien avec les situations de terrain rencontrées afin d’ajuster les pratiques professionnelles.

Favoriser la compréhension de situations rencontrées par les usager(ère)s, situations inhérentes à leur pathologie et à leurs difficultés à comprendre leur environnement ou leur contexte de vie ou à l’accepter…

Jour 2 :

Approche de la méthodologie de mise en œuvre et de suivi du projet de vie individualisé.

L’accompagnement et l’approche relationnelle avec la personne en situation de handicap : communication / distance / neutralité… faire face à la violence et à l’agressivité.

Méthodes Pédagogiques

Méthode évolutive séquencée et rythmée => apports théoriques, études de cas, supports vidéo, tutoriel, échanges via Forum, échanges via Forum, échange via mail avec formateur.rice - réponse en 24H, évaluations formatives qui jalonnent et terminent l'action.

Supports techniques et qualitatifs

Assistance technique appropriée pour accompagner les stagiaires si nécessaire, information préalable sur les activités pédagogiques à effectuer et leur durée moyenne pour les réaliser, évaluations pré et post formation, enquêtes de satisfaction post formation.

Intervenant.e et Concepteur.rice des modules

Consultant.e – Formateur.rice

Modalités et volume horaire

Le volume horaire total comprend pour : Entre 6 et 9 heures en E-learning + 2 heures en visio-conférence (30 min début + 1h milieu + 30 min fin). Vous avez 21 jours pour effectuer la totalité de votre parcours en FOAD. Les temps de visio-conférence sont définis et non modifiables avant le démarrage de la formation.

Modalités Intra-entreprise :

Seule la Formule A est possible sans condition d'ouverture - Fermeture session à 8 stagiaires maximum.

Modalités individuel :

Seule la formule B est possible.

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